sexta-feira, 3 de dezembro de 2010

Nosso roteiro para oficina

Título:  Bilogicamente Falando de Dança

Público / Número: Alunos do 2° Ano – Ensino Médio / 40 Estudantes

Hora / Local: 09h às 11h – Colégio Central


Profº Mediadores:
Alexandre Borges (Biologia), Beatriz Cazé (Dança), Cláudia Andrade (Dança), Cláudia Caldeira (Letras), Helen Cajado (Dança), Heigon Henrique (Biologia), Lilian Lima (Letras), Nádia Rosário (Letras), Tais Soares (Letras), Uiara Moura (Letras).

Objetivos
Trabalhar a interdisciplinaridade num processo de reconhecimento social nas áreas de dança, ciências biológicas e língua portuguesa.

Justificativa
Durante a conversa que tivemos com os professores específicos de cada área de conhecimento, a saber: Ciências Biológicas, Dança e Língua Portuguesa, percebemos que os alunos têm dificuldades em interagir os saberes adquiridos nas diversas áreas.
Mostrar aos estudantes que os diversos conhecimentos adquiridos na Escola podem ser atrelados em prol de um único objetivo.

Conteúdo:
Leitura e interpretação de uma letra de música (próxima a realidade dos estudantes)
Sistema locomotor
Movimentos do corpo

Recursos:
40 cópias da letra da música
01 aparelho de som
01 câmera digital

Avaliação:
Os alunos irão avaliar a oficina e avaliar os seus mediadores.

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